4月18日晚，核科学技术学院 “5.25”心理健康教育系列活动之一“青春与理想”专题讲座拉开序幕。核科学技术学院副教授罗文主讲本次讲座，与同学们交流大学时期的心得体会。

罗文为核科学技术学院2006届本科毕业生，现是核科学技术学院副教授，硕士研究生导师，核设施退役与治理研究所副所长，国家公派英国思克莱德大学访问学者。在专业领域有颇多建树，享有盛名。

讲座中，罗文配合三国历史故事，讲述大学时期他对理想的追求和考研路上的困难。诙谐幽默的语言风格，使同学们倍感亲切，拉近了与同学的距离。讲座更从“规划人生”“挑战自我”“提升能力”三个方面和同学们进行了深刻交流。

规划人生

罗文老师先询问在场同学的大学规划。分析后发现，很多同学的规划有短期性、盲目性和不稳定性。罗文老师说，这些小目标可以完成小愿望，但不能支持大理想。随后，罗文现身说法，以自身费时十五年完成理想为例。“我用15年完成儿时理想—做一名高校教师”罗文说。以此理想为核心，他不断地进行学习和深造。罗文强调：“有理想作为主干，才会有春天枝繁叶茂，否则只会是无根之木，难成大器。”

挑战自我

随着时代的发展，高校教育普及率不断提高。大学文凭含金量在激烈的社会竞争中大打折扣。作为核科学技术学院的同学，更应该在学术上和个人能力上，不断挑战自己，做到德才兼备。罗文表示：“希望大家平心静气，褪去浮躁，对自己和将来有清晰、理智的认识。在此过程中，要做到严于律己，勇追高峰。”只有在风口浪尖上坚定追逐理想的弄潮儿，才能逼着自己学进步，才能在实现理想的道路上熠熠生辉。

提升能力

罗文老师现为南华大学硕士研究生导师，通过个人考研和招收研究生的经历，向同学们传授了一些学习面试上的心得。他希望同学们在明确自己目标后，不断积累个人见识和个人能力，充实自己的大脑，变成有真才实学的人。利用好大学的时光，让大学生活发挥效用，为人生添光加彩，不要虚耗。机会总是在等待有准备的人。

最后的提问环节中，根据同学的问题，罗文强调：“提升能力与把握机遇是成功的必要条件。”在被问到，如何学习晦涩的专业课程时，罗文赞成了讲座主持人马军提出的先记忆、后消化的学习方法。

当理想与现实有脱离时，需要坚定的信念和不懈的努力，并要及时调整心态。靡不有初，鲜克有终；艰难困苦，玉汝于成。理想的参天大树一定能够开花结果。

（责任编辑：彭蔓茜）