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中国科协“科普报告希望行”衡阳报告会
作者:刘璐 徐秋平    文章来源:本站原创    点击数:     更新时间:2010-04-01


    由南华大学副校长罗成翼主持,吴瑞华教授(著名教育心理学家)主讲的中国科协“科普报告希望行”衡阳报告会,于3月31日下午2:30在南华大学南校礼堂隆重开幕。此次科普讲座的参与者囊括了各方人士,他们分别是:湖南省科技处的代表、衡阳市科技处的李梅与唐华明、南华大学科技处负责人、各院校老师、校学生科协、校学生会、各院学生代表…… 
    这是一个为广大学生解决疑难问题,增长各方见识的讲座。它大致可以分为以下两个阶段:第一阶段为吴教授的观点阐述,第二阶段为学生答疑。 
    吴教授就大学生发展阶段的特点,行为人格特点,中国教育特点,以及对待环境的态度等问题展开了阐述。他深刻地剖析了这样一种现象——从心理学的角度将人分成A,B,C三类,其中A类人竞争性强,有时间紧迫感,容易紧张,焦虑;B类悠闲自得,没有时间紧迫感,有耐心,能容忍,平稳易于健康;C类过分合作,过分依赖,不表现负面情绪,总把愤怒存在心中并加以控制,易内疚,沉默。那么是什么令这种现象横行于世的呢?吴教授从中国的教育特点出发作出分析:“家长的过分期望,爱护,溺爱,干涉,以及当代的大学教育制度,是造成当代大学生心理问题出现严重失衡的主要因素。因为以上各方面的压力,他们往往只能选择或面对,或逃避。然而在选择的同时,他们并不能做出适应,也就导致了以上现象的出现。在这里,我衷心地希望中国未来的教育行业可以变得更优秀,更让人易于接受。” 
    而在学生提问阶段,吴教授就就业压力与人生的意义做出了精彩解答:“人生的意义在于追求过程,享受路上的风景,推动社会发展,而价值就在工作中体现。” 
    最后,吴教授强调道:“做科普讲座、科普宣传,不需要死守成规,讲究逻辑,只要从生活小事着手,要融入生活才会让人容易接受,才会引起别人的兴趣,让人乐于此道。” 
    此次讲座达到了预期的目的:增强了大学生对心理问题的关注,丰富了大学生的课余生活,带动了校园学术的浓厚氛围。 希望同学们多多参加此类讲座,以提升自己的社会意识,加强自己的综合素质,做到我们校训所述的“明德博学,求实致远”。

 

 

 

 

责任编辑:谢铷鸿 
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