3月24日，上午9:00至11:00，计算机学院在八教会议室召开了关于软卓人才培养计划座谈会，参加的人员有阳小华副校长、刘志明副院长以及全体教学团队老师，软卓10级同学、11级和12级班委也参加了座谈会，会议由计算机学院软件工程系主任刘立老师主持。
    座谈会上，首先由学生们一一发言。每个学生都很积极地反映了自己在学习上所遇到的问题，主要包括以下几点：希望拓展实践平台，如JAVA,PHP,ANDROID等；应制定淘汰机制，在竞争中增强学习的动力；缺乏专业方向引导，希望采取导师制，进行师生双向选择；课堂氛围欠佳，理论课学习效果不好，互动性较差；作业过多，希望跨课程整合；兴趣小组作用不明显，存在“一把抓”现象，个人兴趣培养欠缺指导；有位男生提出，由于女生缺乏自主学习的能力，遇到困难习惯直接求助于男生，导致女生失去不少学习机会，能力提升较慢，建议展开研讨式学习，通过积极热烈地讨论予以解决。
    在认真听完学生的发言后，阳副校长倍感欣喜，对同学们提出的问题一一给出解答和建议，首先他认为学生所提问题都很“实在”，他指出：“何为卓越？卓尔不群，鹤立鸡群，即是‘卓’；‘越’是指跨越、超越。大学是一个为心怀梦想之人‘圆梦的地方’。走过高考，可能我们会觉得人生的目标没有那么明确清晰，但这正是一个唤醒心中理想的极好时机。”
    老师们提出了几点建议，在学习上，要注重深度与广度相结合，重点突出深度；同时，要跳出“技术万能”的狭隘观念，技术是用来服务的，要多关注社会需求，了解自己的专业；要懂得享受学习的过程，对学习永远充满热情，快乐的学习，坚持不懈地学习；培养自身综合实力，积极参与数模竞赛、acm程序设计大赛等活动；学生们要创新和调整学习方法，明确学生是内因，教师是外因，自主学习、“真学习”，为自己而学；授课教师们要清晰人才培养计划方案仅仅是途径，并不是目标。
    本次座谈会在愉快的气氛中落下帷幕，祝计算机学院各级软卓班全体师生在今后的学习生活中更上一层楼。